这天袁老师把我叫过去问我有关利用风力发电的问题，我对袁老师说我还没有设计好，袁老师说不妨先把想到的和他说说，于是我结袁老师简单说了一下。
我对袁老师说：“要利用风力就要先测风速，风速过小或过大都不能利用，也就是说这中间有一个范围。再就是计算风能密度。要在山上测量一年，把每天多大的风速有多长时间记录下来。”
我继续说道：“我是这样设想的：管道通到山上后接到几十根小管上，每一小管分成若干段中间连接上水泵，由风能利用装置带动水泵运转把水引上来，也就是说各个水泵有串联有并联，在整个山上就会有几百个几千个水泵在同时抽水，然后再把这几十根小管接到通往山下的大管上。”
袁老师听后连连说道：“不错！这样确实能大面积利用风能，你继续往下说。”
我说：“这有一个配比问题，比方说半山腰这个小水池该修多大，这主要由它距发电机有多高和发电机的功率以及风速变化的幅度来决定的。发电机的功率是由利用的有效风能决定的，这里的有效指的是去除损耗后的风能。还有下面这个水池该修多大？各管的粗细都有一个配比的问题。”
袁老师听后鼓励我说：“继续！还有什慢慢说。”
我继续说道：“这有四个问题需要说说，一个是压力问题，要是上下管道一样粗的话，下面的管道会被过高的水压压坏，因而需要减压，采取的办法是下面管道比上面粗或者下面是多根管往上走时逐步汇合成一两根管；二是倒流问题，如果无风或风小时水不往上流却往下流，这要在往上引水的管道中每隔一段距离上一个防倒流阀，也就是单向阀，引用一个医学名词就是‘静脉瓣’；三是管道漏气或损坏问题，漏气后水就引不上山了，如何解决呢？这也引用一个医学名词叫‘侧支循环’，同是往上引水的两根管道在相同的高度相互接通，在这中间有一个装置使两管压力相同时两管互通，两管压力不同时两管不相通；四是启动问题，上下管道都要先注满水，可另往山上铺细管利用风能一段接一段往上引水把各管注满。”
袁老师听后说道：“你说的听起来有点道理，你说吧，你要我和你一起研究什？”
我说道：“这首先要研究出合适的风速测量记录仪，把每天多大的风速有多长时间记录下来；要研究出好的水泵和风能利用装置，所谓好的是指费用小﹑利用率高；要研究出防倒流阀和同时往上引水的两管中间那个装置；还有就是往半山腰那个水池引水的管道的开口处也要有单向阀，不能让空气进入管道。”
袁老师听后说道：“行，我和你一起研究，咱们争取研究出些成果来。”
我回道：“这有一个大问题怕不好解决，就是漏气问题。不漏气的话不太大的风就能把水引过来。”
袁老师说道：“在我们实验的时候还会出现许多问题，有问题是好事，解决了一个问题就是前进了一大步，这几天我们就开始研究吧。”
我回道：“行，这要是研究成功的话，国家该省多少能源呀！不用什么温室效应啦，什么大气污染啦，就是采煤工人也要少死伤，还有这水上了山，有利于发展一些种植业，也使人们增大了生存空间。”
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