这次培训没有什么高大上的内容，作为最基本的操作工人，记住两件事情就行，人是会使用工具的生物，在有工具的时候，就要用工具，没有工具的时候，想办法创造出工具，实在自己无法创造出来，向主管提出自己的工具要求，其他的不用多想。这种使用工具不仅是工作上如此，生活上也是这样的，工具让人生活，或者工作都会方便很多，而且会保护人不受损伤，这是题外话。
还有一项就是人都有模仿能力，学一遍不会，就多学几遍，肯定会的，只是模仿操作而已，后面学会了，就可以按这个标准去执行就行了，变成熟练工，效率会提高很多，这些都是很简单的思想，很简单的机械工作，只要是一个人都会明白的。
设备工厂之类的被游学完成后，这后面就是人员的问题了，培训上岗是对不熟悉这一块工作内容的新手安排的，为什么招新手，除了工资低，除了可塑性强，还有就是这里没有这种工种存在，没有人会。
起步阶段就是这样的，后面工厂多了，相同的工种多了，可能会出现一些跳槽的熟练工，这时候就不用培训技能什么之类的，只要管理好就行，这对管理者提出了很高的要求，因为这些熟练工有自己以前的习惯，熟悉这里的一切，想法也会增多，对工资等要求也会增多，这是必然会发生的，招熟练工，就是工厂不需要再进行培训这一前期工作，省掉一些麻烦，而且时间上节省了很多，不用储备员工，同样也不用担心跳槽的事情，因为有人离开了，就有人可以招进来，反正都是熟练工人。
工厂是怎么被建造起来的，在这个时代，这样的建筑想想都不是不可思议的存在，不过过来干活的人从来不会想这些问题，工厂怎么被建造起来的，为什么这样布局，这些都不会去想的，他们过来这里工作，然后赚钱，很简单的目的，完成工作，赚到钱，拿钱回家改善自己和家人的生活就行，想那些额外的事情做什么，那也不关自己的事情，而且即使想明白了，又怎么样？
这问题，也是所有人必然要面对的，可以找出很多理由来叙述，可是最终辩论下来，还确实真的没有什么，从什么方面来叙述，都可以否定辩解的理由，现在不在问题本身了，而是将这问题的回答理由放置在另外一个场景导致理由无效的做法上了，这是辩论吗？既然从不同的场景可以否定掉理由，那最终就只一个问题，怎么做？是要想明白，还是不要想明白？
想明白有什么用，不要想明白有什么用，在同一个场景里面，因为事情就只会发生在一个场景里面，然后让人做选择，也就是现在在游学的工厂里面这个场景中，那些工人要不要想明白这些事情，如果想明白了，会得出什么，没有想明白会怎么样？
很明显没有想明白的就过本地居民的生活，永远也不会认识到这是一场游戏，自己活在游戏中，永远不会知道游学他们的秘密。当然就因为他们这样，可以平安生活下去，游戏设计者不会干预，而那些想明白的，很有可能会被游戏设计者消灭掉，因为产生了变异，这是不允许的。
如果本地居民知道这两个结果，会怎么选择，也许也真有人会选择想明白，明白地去死，这是有可能出现的，毕竟未成活着，何惧死亡，他们作为虚拟被创造出来的人物，本来就未成活着，既然这样，何不想明白，看清楚，明白地死亡。
游学他们如果知道本地居民这样选择，他们会赞扬他的，会记住他的，同时认可他的精神，而其他本地居民，在游学眼里，确实未成活着，都是虚拟人物，游学不会因为本地居民表现一种让他感动的行为而认为这人物是现实存在人物，不会的，只会认为这游戏设计者真会搞，设计的人物如此逼真，就此而已。
辩论双方只是在互相挣自己是正确的而已，可是忘记了，如果这样选择，将会产生什么，如果不这样选择将会产生什么，从而从这两种轨迹里面，或者多种预见里面来判断到底这样选择谁更让人信服点，选择的概率多点，这不是谁正确的问题，是选择的概率问题，选择的人拥有什么精神问题了。
一切能够让人有所感觉的事物，都算是美好的，如果从他者欣赏来叙述，就是这样的，看到一块完整的石板可能不会引起自己丝毫注意，可是当这块石板破损的时候，自己就感觉不舒服，要换掉，感觉就产生了，从他者的角度来叙述，这是一种享受，享受感觉，这是一种超越了自我的存在，实际上还是自己，只是自己学会了在旁边欣赏。
对于这个世界来说，玩家其实就是他者，以欣赏的目光注视着世界的一切，而他者不灭的原因，导致他者对这个世界的欣赏的，这个世界的任何能够引起他者感觉的，都是让他者欣赏的存在。
因此很多人都感觉自己是这世界的局外人，围观就产生了，作为他者围观这个世界，当事情发生在自己身上的时候，就没有这种欣赏眼光了，自己的感觉剧烈爆发着，淹没了自己欣赏的感觉。
这样，就需要人不仅作为他者，而是作为当事人介入，同情或者其他的感觉都需要产生，这有什么好处吗？这样人就不会冷漠，就不会幸灾乐祸，同样也就不会围观，充满了爱心，正义，实际上好像很多人都会缺失这些介入者的感觉，这可能也是现实人的缺陷吧。
当然说以他者欣