桦和荠南下归化散落在各地的野人为野民的一年，注定是不平凡的一年。
顾国穿越的第五年岁末，也就是船队南下一月之后，他颁布了城中的第一份法案，依照族人们有史以来的价值观和道德观，加上他从后世搬运而来的一些先见之明，这部名为《陶板法》的宪法性质法案，被刻在三十二块陶板上。
这些陶板则陈列在城中最瞩目的地方，也就是半年前那个戏台的位置。
至于城池的名字，顾国觉得用服章和礼仪定城号总有种碰瓷那个古老文明的嫌疑，他已经碰过一次了，总该想出一个独特点的法子，于是他索性将城命名为梁。
陶河边上千人的守城战，造就了梁城现在的和平，城中的人不应忘记梁字中代表双刃剑和伤口的刅，至于木字底，那三个最初加入的三个部落，他们的姓都与植物有关。
三千人的城池中，有一小部分人已经与原先的部落氏族关系甚浅，唯一有联系的也许就是他们的姓了，其中包括那九十个脱产士兵，以及一百多个小学毕业的孩子。
这些人以及与他们一同搬入到城中的亲属，与城外族人的交流越来越少，只有在过年祭这样的重大时节，才会重聚在一起。
从半年前那场战役至今，城中常住人口超过了一千二，原先边长只有二百米的小城已经不够用了。加上顾国对一夫一妻政策的倾斜，单偶婚的人只要交两份半税粮，导致退出集体居住屋子自立门户的人越来越多，城中快要空不出位置为他们建造新房了。
于是一座边长一公里的新城在旧梁城的基础上开工动土。
有了牛拉犁铧在前方开道，挖掘沟渠的速度比先前快了不知多少倍，城民们花了五个月就完成了挖掘11万立方米泥土的工程量。
而夯墙的速度则要慢一些，顾国估计城墙的完工到第二年，城外那条宽七米深四米的沟渠已经通过五架水车日夜不停地灌水，成了一条颇具规模的护城河，发生在一年前挖地道攻城的方法要成为过去式了。
挖城墙沟渠的这半年，顾国基本上都泡在学堂中教授孩子们学习，小枫和桂等几个跑在前头的孩子此时已经可以独当一面。
建造城墙不是什么技术活，测量完地基之后他们便回到学堂带那些新入学的小学生了，而顾国此时正面对着一群选了化学的新晋初中生侃侃而谈。
“科学开天辟地之后，将一团混沌化为黑白两色，而其中的白色又分成赤橙黄绿青蓝紫七色，感兴趣的同学可以找学习物理的学长们借来三棱镜观察阳光的颜色。”
“但各位选择的是化学，而非物理。”
“何为化学？”看着讲台下一脸求知欲的学霸们，顾国接着说道：“科学创造世界，将灵魂变成我们的祖先，把天地的奥秘藏在万物之中，而化学，便是探索天地奥秘方法之一。”
这时，坐在下方的一个男孩举手，顾国示意他起立。
“姬老师，为什么科学不将天地的奥秘直接告诉我们的祖先呢？为什么要将它藏起来？”男孩回答完便坐下了，周围一双双渴求的眼神投射在顾国的身上。
“五年前，黄发部落的人掠夺了甘草和槐花的部落，将他们的族人杀死，你们都知道吧？”
讲台下的孩子们点点头，他们从搬到城下就开始听说了这个故事了。
顾国又说道：“黄发部落有黄发部落的祖先，去年北方打过来的那些人也有他们的祖先，科学在创世之后，灵魂不止变成了我们的祖先，还有黄发部落的、北方那些人的。”
“如果科学将天地的奥秘告诉所有人的祖先，我们今天就不一定能够坐在这里上课了。”
“只有那些灵魂中最勤奋，最好学的后代，才能发现天地的奥秘，才能让自己过得更好更强大，抵御那些掠夺的后代。”
孩子们似懂非懂地点点头，顾国将落后就要挨打的思想委婉地表达，然后他继续讲课。
“我们生活的世界，天地万物都是由原子组成。”说着他指了指黑板上的元素周期表，这时候他要感谢一下他的初中科学老师，让他把元素周期表竖着背。
除了原子量在39以上的大部分副族元素，这幅被他画在黑板上的元素周期表可以说相当完整了。
“目前老师知道的天地万物由这54种原子组成，当然还有许多是老师不知道的，比如中间这一大块空白的地方。”说着顾国用手指了指他没背过的那一大片副族元素。
“是不是觉得组成天地万物的原子种类有很多？”顾国看着台下一双双求知的眼睛问道。
孩子们点点头，他们盯着黑板，开始记忆各个原子的名字。
“这些原子，都是由三部分组成的，质子，中子和电子。”说着他在黑板上画了一个氢原子的行星图。
“原子由质子和中子组成的原子核，以及紧密围绕着它的电子构成。”
“这张表中已经标明了各种物质内部的质子数，而外部与之相对应的电子，也是按规律排列的......”
顾国从肥皂的制取讲到了青铜的冶炼，绘声绘色的课堂让这群孩子打开了研究天道奥秘的大门。
讲台下，谷池认真记着笔记，在这些学生特供的麻布上用炭笔写着小小的简体字，等到他将麻布上的内容记得滚瓜烂熟，再跑去将麻布上的字迹洗净晒干，重复利用。
陶河边有大量的芦苇，顾国将来可以利用这些富含纤维的植物造