崇祯皇帝原本只是藩王，早年因为天启皇帝的宠信，一直得以住在皇宫里。后来天启皇帝骤薨，十七岁的藩王一下变成了一国之君。
刚成为皇帝时，摆在他面前的就是权势滔天的九千岁。在解决了魏忠贤之后，各处的自然灾害、辽东建虏、国家缺钱等急需解决的问题又摆在了毫无经验的崇祯皇帝面前。
虽然在钟进卫的辅助下，大明的矛盾一件件地被解决。可不管如何，他都不可能注意到帝国的每一件事情，更不用说被历朝忽视的国子监了。
因此，他在听到钟进卫说后世再穷不能穷教育，也有感于自己使用人才的不足，因此格外开始关注起钟进卫所说的内容。
只听钟进卫在继续说道：“因为第一个危害，导致国子监的经费无法正常运作，这又让以前的皇帝出台了依亲政策，这...”
“钟师傅，何为依亲政策？”崇祯皇帝在钟进卫面前，丝毫不用去掩饰自己的无知，实事求是地问道。
钟进卫已经做足了功课，马上给他解答道：“依亲政策，简单地说，就是监生不用在国子监读书，允许自个回家读书即可。不但如此，而且还没有任何跟进措施，就是不考核监生在家到底有否完成学业。”
解释了这个依亲政策之后，钟进卫下结论道：“如此一来，这监生的素质会好到哪里去？能出得了人才么？他们也就是花了钱，买了个监生的头衔，回头就有官可以做了。不客气地说，这就是卖官，只认钱，不认人。”
崇祯皇帝听得脸沉如水，钟进卫所讲的情况，对于一个想要有一番作为的君主来说，是非常不希望看到的。
是个人都知道，出钱买了官的，只会在为官之时，利用手中的权力刮取民脂民膏，而且只会赚不会亏本，他们才会这么做。无能短视混日子的君主为了能解决急需用钱的困境，才会去这么干。
钟进卫可不管崇祯皇帝听了心里好受不好受，继续说出第三点道：“因为国家选才方面的变化，也就是说进士科的出现，本来就已经挤占了国子监中监生的出路，现在监生只要有钱就能买，人数一下骤增，僧多粥少，出路被淤积，这又进一步降低了国子监在读书人心中的地位。”
说到这里，钟进卫盯着崇祯皇帝，声音有点低沉地道：“陛下，纳监的学生，一般都是家里富有，自己不学无术之人。这样的人一多，就把国子监的名声给祸害了。使得读书人中的青年才俊不屑与这些人同处一室，纷纷放弃入国子监读书的机会。如此继续下去，到了今天，国子监又怎么不会烂到极致呢！”
崇祯皇帝真得是被震撼了，没想到大明最高级的官办学府，竟然在朝廷自己的糟蹋之下，变成了如今的局面。
国子监的宗旨从开国之初到现在，已经发生了根本性的改变。从最初的网罗天下人才为己任，变成了朝廷敛财的工具，最终又由百姓来承担这个恶果。
过了良久，崇祯皇帝从沉思中回过神来，见钟进卫炯炯有神地看着自己，他斩钉截铁地表态道：“朕对你家乡那句再穷不能穷教育，深以为然，以后必然定为祖训传于后世。”
钟进卫一听，脸上露出了欣慰的笑容。这么一来，自己的最大目的就达到了。
要知道，在后世有许多国家和地区，比如台湾，都是把国家一年财政收入的百分之多少明确写入宪法。崇祯皇帝把这个定为祖训，就等于是和这一个样了。
“钟师傅既然提出了这个事情，肯定是有了解决之道，还望钟师傅教朕！”崇祯皇帝接着诚恳地向钟进卫要求道。
他明白，国子监既然已经烂到了极致，要想挽救它，并不是一件容易的事情。
钟进卫微笑着点点头道：“陛下所命，臣自当效命。”
先是表了个态，然后钟进卫继续说道：“臣原本想着从臣家乡寻找高等学府的管理方法来借鉴，但臣了解了之后却发现，国子监原本的制度就已是非常不错的。”
崇祯皇帝一听，有点惊讶，他没想到还有这事。于是，他连忙问道：“哦，这国子监原本的制度是如何的？”
钟进卫听了，脸上露出一丝崇敬地神态给崇祯皇帝解释道：“陛下，臣认为国子监三个制度即坐监制、积分制和历事制，是非常好的制度。”
“第一，坐监制，即对国子监生的严格管理，有专门的教学人员、管理人员、教学辅导人员对学生的学业、生活等进行有效的控制。甚至连监生请假、休学都要得到皇上的特许才可以，请假日子自然也都有规定。”
钟进卫说到这里时，笑了下，给崇祯皇帝评论道：“说实话，这么严格的管理，连臣家乡都难以做到。”
接着钟进卫就说起了第二点：“积分制，就是对监生学业的考察。规定修满八分才能过关。国子监分六堂，六堂又分三等，监生要一级一级过关才可以。每个季度都会进行一次考试，文笔和道理都优秀者为一分，道理优秀但文笔差的就是半分，没道理的，文笔再好也是零分。”
“在臣家乡，在高等学府，也都是采用积分制，但基本都流于形势，并没有严格把关，甚至学生都喊出了及格万岁，由此可见一般。当然这是题外话了。”
崇祯皇帝听到钟进卫每说一项制度时，都会拿后世的进行比较，让他对每个制度有了另外一个侧面的了解，不由微微点头。
“第三，历事制度，就是监