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现在幽的面前摆着一个值得他思考很久的问题，这个问题如果不解决的话恐怕，幽会对自己的教学能力产生极为严重的怀疑。
那……就是为什么每一次他上课的时候，涟漪都会在一分钟内安安稳稳的靠在耀儿身上睡着呢？而叫醒她之后要不了三分钟她又能睡着呢？这……是个问题，关系到幽对自己授课能力的信心。
“耀儿，叫醒涟漪，我还要继续讲课，她现在着算什么情况。”
“好的，幽。我现在就叫醒她。”
“……我说过很多次了，耀儿，你应该叫我老师。”
“哦，好的，幽。”
“……算了，随便吧，反正你也不听。”这是第十五次叫醒涟漪。
幽也打定注意了，如果这次涟漪这个丫头还睡的话，他说什么也要告诉这个贪睡萝莉一件很严重的问题：自己的耐心也是有限的。
“小涟漪，起床了，再睡姐姐就生气了哦。”捏了捏小萝莉的脸蛋，耀儿忍不住微微翘起了一点嘴角，看着翻个身继续睡过去的涟漪，捏着她的脸蛋摇晃起来：“起床了，再不起我就使劲了。”
这时睡的正香的萝莉也迷迷糊糊的睁开眼，把在自己脸蛋的肆虐的手拨拉下来：“涟漪知道了，姐姐不要再捏了。好困的说，姐姐就让涟漪再睡一会好不好。涟漪刚才差一点就吃蛋糕了，可是姐姐你就给涟漪叫醒了，姐姐坏心眼。”
就在涟漪嘟嘟囔囔的说了一句，再一次趴在耀儿的腿上想要再次回到梦中，把那块蛋糕吃掉的时候。
一只纤细的苍白的手伸过来，捏在涟漪的耳朵上把涟漪直接给拽起来：“你给我再睡一次试试，看我今天不把你的耳朵拽掉的。起来听课。”好吧，也幸亏海灵丝顿这里没有未成年人保护法，要不然就凭幽现在这个拽法，判他个十年八年那都有黑幕的。
“啊！哥哥，停，停，涟漪错了，别拽了掉啊，”看样子，某个萝莉上课的时候在梦里吃蛋糕的愿望现在还没有成功的希望，至少一个幽就没有让这个梦想成真的可能。不过涟漪被幽欺负的那一刻就看见一根翠绿的藤蔓狠狠抽到幽的背上。
幽被藤蔓一下子就抽的松开捏着涟漪耳朵的手，转过头揉着自己刚才被抽到的地方：“啊！耀儿你干什么？你就不知道下手轻一点吗？我的腰都快被你抽散了。”
不过耀儿这里好像有不同的看法打。了一个响指，接着四条比涟漪胳膊还粗的藤蔓就从幽四周钻出来，不停扭动的藤蔓围着幽，就好像四条毒蛇一样：“下手重吗？没有吧！我个人认为现在这样才算是下手重，你说对不对啊，幽。”说到这里耀儿也轻轻揉着涟漪被捏红的耳朵对幽露出一个甜度十个加号的微笑。不过在当事人看来这个微笑是怎么样的我们就不得而知。
幽在考虑了一下自己如果被这些藤蔓抽到的结果之后，对正把一颗糖塞进涟漪手里的耀儿：“好吧，算你恨，涟漪我告诉你，好孩子是收拾出来的，你不信你去问问在集市上买粘牙糖的老王，他们家的孩子就是打出来的，现在他们孩子就在帝国魔法学院里面上课你知道吗？所以说孩子……”
还没等幽说完就看耀儿勾了一下手指一条藤蔓就抽在幽的脚边，确定幽不敢继续说话之后：“所以说孩子是打出来的，不是惯出来的，也就是说我们平时是不是没事就应该打孩子一顿呐。如果是的话麻烦你解释一下为什么院长老说那怕孩子小时候特别淘气，也不应该惩罚的原因。不要告诉我那是别人家的孩子。”
“额……老头子说的大部分是反例，不能拿来当代表的所以……我去，我不说了还不行？”侧着身子躲开背后袭来的一击，接着感受到自己脚下那些毫不隐藏的魔力，幽绝对不怀疑自己脚底下到底有多少根想要抽自己一顿的藤蔓：“好好，我不说了，这次可以了吧，耀儿你这几天才升上sān_jí，那我就讲一下sān_jí才可以使用的一种施法技巧好了。”
说着幽就拿出一只羽毛笔在半空中画下一条条闪光的痕迹，没用几秒便在空中留下了一个金字塔一样的图画，接着幽随手把笔插到一边，一边指着这个金字塔说起来。
“耀儿你知道的，施法者在四级之前如果想要施法的话是必须使用材料的。而材料的质量则决定了法术的威力，那么如果你想要在施法材料质量相同的情况下取得更大的效果又应该怎么办？”
这时候一直摇晃着涟漪不让这个贪睡萝莉睡觉的耀儿也停下手中的动作，想了想带着不确定的问幽：“那是不是应该是看施法顺序。”
“差不多，施法很多时候都是可以和你施展的其他的法术产生作用的。比如说，你刚使用过水枪术把敌人弄湿之后，你在使用降低温度的法术比如说冷凝术所能取得的效果。往往就比你使用完火球术之后，再使用冷凝术的效果好的多。”
幽带着一点赞赏对耀儿的回答做出补充之后，又拿出两块手指头大小的冰晶：“还有一种情况，那就是现在这样，你看。”
说着两块冰晶飞快的旋转了起来，接着化作两根尖锐的冰钉刺进一边的树干上。
“施法者在无数次施展同一个法术之后发现如果用一种特殊的吟唱速度来吟唱。就会在材料质量不变的情况下增强法术的威力。而这种施法技巧所施